Lors du lancement officiel de la rentrée scolaire 2025-2026 dans la province du Kongo-Central, précisément à Muanda, ville côtière de la province, la ministre de l’Éducation nationale et nouvelle citoyenneté déclare Raïssa MALU, déclare que les pratiques comme la levée du drapeau et la récitation du serment du citoyen sont de vigueur dans toutes les écoles, afin de forger un sentiment d’appartenance à la nation.
« Les pratiques comme la levée du drapeau et la récitation du serment du citoyen sont de vigueur dans toutes les écoles, afin de forger un sentiment d’appartenance à la nation et de responsabilité collective. Ces priorités guideront chacune de nos actions, en veillant à ce que chaque enfant bénéficie d’une éducation équitable, de qualité, et adaptée aux enjeux du monde moderne. C’est avec l’engagement de tous, du gouvernement aux enseignants, en passant par les parents et la société civile, que nous réussirons à faire de cette année scolaire un pas de plus vers la réalisation de notre vision d’une éducation inclusive, citoyenne et moderne », a indiqué Raïssa Malu, ministre d’Etat à l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté.
La ministre a promis que les programmes scolaires seront modernisés pour intégrer les compétences anciennes.
« Les programmes scolaires seront modernisés pour intégrer les compétences du XXIe siècle, incluant les matières essentielles telles que l’histoire, les langues, et les compétences transversales comme la pensée critique et la résolution de problèmes. L’innovation est essentielle pour préparer nos élèves aux défis du futur. Dans cette optique, nous intégrerons pleinement les technologies numériques dans le parcours éducatif de chaque enfant. Nous devons garantir une éducation pour tous, sans exception. Cela inclut les enfants vulnérables, notamment ceux en situation de handicap, les enfants déplacés par les conflits, et les orphelins », a promis Raïssa Malu.
Selon la ministre, il est crucial de concentrer les actions sur des priorités stratégiques qui garantiront un avenir éducatif équitable, de qualité, et résolument tourné vers l’innovation.
« L’année scolaire 2025-2026 s’inscrit ainsi dans la continuité de nos efforts pour transformer notre système éducatif. Nous avons déjà franchi des étapes importantes, mais il est maintenant crucial de concentrer nos actions sur des priorités stratégiques qui garantiront un avenir éducatif équitable, de qualité, et résolument tourné vers l’innovation. Ces priorités s’alignent avec les objectifs du Plan quinquennal 2024-2029 de notre ministère et sont portées par la vision du Chef de l’Etat pour une éducation inclusive, moderne et citoyenne. Nous ne devons pas sous-estimer les défis auxquels notre pays est confronté. La crise sécuritaire dans l’Est a perturbé l’éducation de milliers d’enfants, mais elle n’a pas entamé la détermination du gouvernement ni la résilience de notre système éducatif. Grâce à des mesures d’urgence, telles que la mise en place d’espaces temporaires d’apprentissage et de l’enseignement à distance, nous garantirons la continuité de l’éducation, même dans les situations les plus difficiles. Cependant, ces progrès ne sauraient être considérés comme acquis. Si nous avons effectivement réalisé des avancées notables, il est essentiel de les consolider et de les amplifier. Le chemin reste long et exige de nous une vigilance constante », a relevé Raïssa Malu, ministre d’Etat à l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté.
Le numéro un du ministère de l’Education nationale déclare que grâce à la gratuité de l’enseignement primaire des millions d’enfants en retrouvés le chemin de l’école.
« La gratuité de l’enseignement primaire public a permis à des millions d’enfants supplémentaires de retrouver le chemin de l’école, ouvrant ainsi des perspectives d’avenir à des milliers de familles auparavant exclues de l’éducation. Nous avons également franchi un cap important dans l’intégration des technologies dans notre système éducatif, notamment dans le processus de correction des Examens d’État. Cette innovation a permis de renforcer la crédibilité, la rapidité et la transparence du processus, tout en soulignant notre volonté d’adopter des outils modernes au service de la qualité de l’éducation », a déclaré Raïssa Malu, ministre d’Etat à l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté.
« L’école est bien plus qu’un lieu d’enseignement. Elle est le creuset de la nation. Elle est l’endroit où nos enfants apprennent les compétences de base, mais aussi à vivre ensemble. Elle est un espace de formation à la citoyenneté, où les valeurs essentielles de discipline, de respect, d’unité et d’engagement civique prennent racine. Ces valeurs sont les piliers sur lesquels repose notre nation. L’école doit être le lieu où chaque enfant apprend à respecter ses droits et ceux des autres, où il développe un esprit critique, et où il s’approprie les valeurs de paix, d’égalité et de justice », Ajoute-elle.
Notons qu’elle a conclu en disant que l’éducation, en tant que fondement de notre nation et de notre citoyenneté, repose sur des bases solides. Cependant, il est impératif de continuer à renforcer ces fondations pour qu’elles répondent aux défis d’aujourd’hui et de demain.
GRÂCE DIOMI
